Maktabdan tashqari ta'lim nima va nima uchun ota-onalar buni e'tiborga olishadi?

Tarkib

• Maktabgacha ta'lim nima?
• Bu qanday amalga oshirildi
• Maktabdan tashqari ta'lim qonuniymi?
• Maktabgacha ta'limning afzalliklari nimada?
• Maktabdan tashqari ta'lim nima?
• Maktabgacha ta'lim nima emas:
• Bolani maktabdan tashqariga chiqarmaslik uchun sabablar bormi?
• Qaytish

Qo'shma Shtatlarda 2 milliondan ortiq o'quvchilar uy sharoitida tarbiyalanadi. Ota-onalar uy sharoitida tarbiyalashda bir nechta yondashuvlar mavjud, jumladan maktabgacha ta'lim deb nomlangan falsafa.

Maktabdan tashqari ta'lim - bu rasmiy ta'limni qiziquvchanlikka asoslangan tajriba orqali individual ta'lim bilan almashtiradigan ta'lim usuli. Hisob-kitoblarga ko'ra, maktabda o'qiydigan bolalarning 13 foizi maktabdan tashqari ta'lim olishadi.

Ushbu maqolada biz maktabdan tashqari ta'limning falsafasini, shuningdek, ijobiy tomonlarini, salbiy tomonlarini va ushbu usulni bolangiz bilan qanday ishlatishni o'rganamiz.

Maktabgacha ta'lim nima?

Maktabdan tashqari ta'lim - bu rasmiy ta'limning qat'iy tuzilmalarisiz, bolalar o'z bilimlarini o'z tezligida yo'naltirishi mumkinligi haqidagi fikr. O'quv dasturlariga rioya qilish o'rniga, talabalarga dunyo haqida tabiiy qiziqishni uyg'otadigan qo'llab-quvvatlovchi muhit beriladi.

Ushbu qiziquvchanlik rasmiy ta'limga ham, rasmiy maktabga ham kirmasdan rivojlanishi mumkin, degan fikrda - shuning uchun "maktabgacha ta'lim" atamasi.

Maktabdan tashqari ta'lim g'oyasi birinchi bor 1977 yilda amerikalik o'qituvchi Jon Xolt tomonidan nashr etilgan bo'lib, uning "Growing Maktabsiz" (GWS) jurnali chiqdi. Ushbu nashr bolalarning maktabdan tashqarida qanday qilib uy sharoitida va maktabdan tashqari ta'lim orqali samarali o'rganishlariga bag'ishlangan.

Xolt noan'anaviy ta'lim bo'yicha ko'plab boshqa professional asarlarni yaratdi va uning ovozi maktab o'quvchilari jamoasida keng e'tirof etildi.

Bu qanday amalga oshirildi

Bolaning o'qishi usuli ko'p jihatdan ularning shaxsiyati va o'qish uslubiga bog'liq. An'anaviy sinfxonada o'qituvchi dars berayotganda shaxsiyat va ta'lim turi har doim ham hisobga olinmaydi. Masalan, o'qituvchi eshitish uslubini qo'llasa, vizual o'quvchi noqulay ahvolga tushib qolishi mumkin.

Maktabdan tashqari ta'lim o'quvchilarga nimani va qay tarzda o'rganishini o'zi tanlashiga imkon berish orqali individual ta'limga yordam beradi. Ota-onaning roli o'quvchiga tabiiy qiziquvchanligini oshiradigan muhit bilan ta'minlashdir. Bu yangi bilimlarni o'rganishga qiziqishni rivojlantirishga yordam beradigan faoliyat va qo'llab-quvvatlashni o'z ichiga olishi mumkin.

Umuman olganda, maktabgacha ta'limni afzal ko'rgan ota-onalar ko'proq yordam berishadi. Masalan, maktabdan tashqari ta'lim ish daftarlariga yoki darsliklarga ishonmaydi. Buning o'rniga, o'quvchilar yangi ma'lumotlarni topish uchun quyidagi usullardan birini tanlashi mumkin:

• o'qish va tadqiq qilishni tanlagan kitoblar
• ular gaplashadigan odamlar, masalan ota-onalar, do'stlar yoki murabbiylar
• ular tashrif buyuradigan joylar, masalan, muzeylar yoki rasmiy ish sozlamalari
• tabiat va ularning atrofidagi dunyo bilan o'zaro aloqalar

Muvofiqlikni o'lchash uchun testlar yoki baholar mavjud emas. O'qituvchi tomonidan belgilangan muddat yoki maqsadlar yo'q. Har qanday shaxsiy maqsadlar o'quvchi tomonidan hal qilinadi va o'z xohishiga ko'ra ishlaydi. Maktabdan tashqari ta'lim bilan, o'quvchi kundalik hayotidagi o'zaro ta'sirlar orqali tabiiy ravishda o'rganishni davom ettiradi.

Maktabdan tashqari ta'lim qonuniymi?

Uy sharoitida o'qitish barcha 50 shtatda qonuniydir. Biroq, har bir shtatda bolangizni uy sharoitida tarbiyalashda qanday turdagi qurilish talab qilinishiga oid turli xil qonunlar mavjud. Agar ushbu talablar bajarilmasa, sizga ta'limga beparvolik to'g'risida davlatga xabar berishingiz mumkin.

Shubha tug'ilganda, sizning davlatingizda uy ta'limi to'g'risidagi qonun bilan bog'liq barcha savollarga javob berishga yordam beradigan va qonunga amal qilishingizga kafolat beradigan yuridik mutaxassislar mavjud.

Agar bolangizni maktabdan tashqarida o'qimoqchi bo'lsangiz, sizning davlatingizda uy ta'limi to'g'risidagi qonunlardan xabardor bo'lishingiz muhimdir. Uy sharoitida uy sharoitida maktab ta'limi qoidalarini bilish uchun:

• Mumkin bo'lgan davlat qonunlarining batafsil xaritasini olish uchun "Uy maktabining huquqiy himoyasi" assotsiatsiyasining veb-saytiga tashrif buyuring.
• Uy sharoitida o'qitishni boshlash bo'yicha batafsil ko'rsatma uchun Uydagi ma'suliyatli koalitsiyaning veb-saytiga tashrif buyuring.
• Farzandingizni qanday qilib uy sharoitida maktabga olib borishni o'rganish bo'yicha asosiy ma'lumotlarni o'rganib chiqqandan so'ng, sizning Davlat Ta'lim Departamentining veb-saytiga yoki idorasiga tashrif buyuring. Ular sizning shtatingizdagi uydan maktab o'quv dasturidan nimani kutish mumkinligini batafsil ko'rib chiqishga imkon beradi.
• Agar kerak bo'lsa, sizning davlatingizda advokat bilan maslahatlashing, agar siz maktabda o'qimaslik siz yashayotgan joyda uy sharoitida ta'lim olish talablariga javob berishini aniqlang.

Aksariyat shtatlar ota-onalardan davlat tomonidan tasdiqlangan maxsus fanlarni o'qitishni, yozma o'quv dasturlaridan foydalanishni va batafsil yozuvlarni yuritishni talab qiladi. Maktabgacha ta'lim har doim ham noqonuniy emas, ammo erkin yondoshish qonuniy vakolatlarni bajarishni qiyinlashtirishi mumkin.

Maktabgacha ta'limning afzalliklari nimada?

Farzandingizni maktabdan tashqariga chiqarishni tanlashingiz mumkin bo'lgan ko'plab sabablar mavjud. Maktabdan tashqari ta'limning afzalliklari quyidagilardan iborat.

• xavfsiz o'quv muhitini ta'minlash
• o'quv natijalarini o'qitishning yanada samarali usullari bilan takomillashtirish
• farzandingizni oilangizning qadriyatlariga mos keladigan tarzda o'rgatish
• bolangizga moslashtirilgan va moslashtirilgan yondashuvni taqdim etish

Maktabdan tashqari ta'limning boshqa afzalliklari ham bor. Masalan, tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, bolalarning 40 foizi test tashvishlarini boshdan kechiradilar. Akademik stress tushkunlikka, uyqu buzilishiga va moddalarni iste'mol qilishga olib keladi. Maktabgacha ta'limda biron bir daraja yoki sinov bo'lmasa, bolangiz bunday salbiy ta'sirlarni kamroq sezadi.

2013 yildagi tadqiqot 232 oiladan maktabgacha ta'lim bilan bog'liq bo'lgan imtiyozlar va muammolar haqida so'rov o'tkazdi. Tadqiqotchilar ko'plab ota-onalar o'z farzandlarini ko'proq ishtiyoqli va bilim olishga ishtiyoqli bo'lishlariga ishonishlarini aniqladilar.

Oilaning yaqinligini yaxshilash yana bir foyda sifatida keltirildi. Maktabgacha ta'limning yana bir afzalligi - bu oilaviy hayot tarzini targ'ib qiluvchi moslashuvchan jadval.

Maktabdan tashqari ta'lim nima?

• Maktabdan tashqari ta'lim - bu bolaning tabiiy qiziquvchanligi orqali o'rganish imkoniyatidir. Ota-onalar bolaga o'zlarining ehtiroslari to'g'risida o'zlari va o'z mablag'lari orqali bilib olishlari uchun qulay muhit yaratadilar. Ta'lim bola va uning atrofidagi dunyo o'rtasidagi o'zaro ta'sirlar orqali ta'minlanadi.

Maktabgacha ta'lim nima emas:

• Ommabop qarashlardan farqli o'laroq, maktabgacha ta'lim - bu ta'limni rad etish emas, balki rasmiy ta'limning cheklanishiga qarshi kurash. Maktabdan tashqari ta'lim - bu zarur bo'lgan ta'limni rad etish uchun imkoniyat emas. Bu bolani tarbiyalashning boshqa usuli deb hisoblanadi, u ko'proq qo'l berib yondashishga tayanadi.

Bolani maktabdan tashqariga chiqarmaslik uchun sabablar bormi?

Maktabgacha ta'lim bilan bog'liq ba'zi bir tashvishlar paydo bo'ldi. Mumkin bo'lgan kamchiliklardan biri ta'lim tizimining yo'qligi sababli muhim ma'lumotlarning etishmasligi. Yana bir salbiy narsa, agar bolalar tengdoshlariga oson kirish imkoniga ega bo'lmasalar, ular bilan suhbatlashmaslik mumkin.

Yuqorida aytib o'tilgan 2013 yilgi xuddi shu tadqiqotda ba'zi ota-onalar maktabgacha ta'lim bilan bog'liq qo'shimcha muammolarga duch kelishdi. Tadqiqotchilar ushbu ota-onalarning aksariyati rasmiy ta'lim to'g'risidagi o'z e'tiqodlarini boshqarish bilan kurashishganini aniqladilar.

Ushbu ota-onalar bolasini maktabdan chiqarib yuborish to'g'risidagi qaror ularni ijtimoiy tanqidni kuchaytirishi mumkinligini ta'kidladilar. Ota-onalar shuningdek, sotsializatsiya, vaqt va daromadlarni boshqarish bilan bog'liq muammolarni, shuningdek, uy sharoitida maktab ta'limi to'g'risidagi davlat qonunlarini ta'kidladilar.

Qaytish

Maktabdan tashqari ta'lim - bu uy sharoitida o'qitishning shakli bo'lib, u bolalarning tabiiy qiziquvchanligi orqali o'rganishlari uchun qo'ldan beriladigan yondashuvga asoslanadi. Maktabdan tashqari ta'lim bilan rasmiy o'quv dasturlari, o'quv materiallari, baholar va testlar mavjud emas.

Farzandingizni maktabgacha tarbiyalashning bir qator afzalliklari va kamchiliklari mavjud. Ammo, ijobiy yoki salbiy bo'ladimi, maktabgacha ta'lim natijalari bo'yicha rasmiy tadqiqotlar etishmayapti.

Agar bolangizni maktabdan tashqarida o'qitishni xohlasangiz, oldinga siljishdan oldin sizning uy sharoitida maktabga qo'yiladigan talablaringiz to'g'risida xabardor bo'lish juda muhimdir.