Qanday qilib kar odamlar gapirishni o'rganadilar

Tarkib

• Kar odam og'zaki tilni qanday o'rganadi
• Kar bo'lmasdan oldin gapirishni o'rganganlar uchun osonroq
• Tug'ilishdan yoki juda yoshligidan kar bo'lganlar uchun yanada qiyinroq
• Nutqni o'rganish strategiyalari
• Nega barcha kar odamlar og'zaki til orqali aloqa qilmaydilar
• Og'zaki til orqali ASLni tanlash
• ASL-ning yuqori akademik yutuqlari bilan bog'liqligi
• Koxlear implantlar bo'yicha munozaralar
• Ular qanday ishlaydi
• Ular samaralimi?
• Qarama-qarshilik nima?
• Olib ketish

Karlik - eshitish qobiliyatining eng chuqur shakli. Kar odamlar juda kam eshitadilar yoki umuman eshitmaydilar.

Jahon sog'liqni saqlash tashkiloti (JSST) ma'lumotlariga ko'ra, dunyo bo'ylab 466 million kishi eshitish qobiliyatini yo'qotadi, ularning 34 millioni bolalardir.

Ba'zi odamlar tug'ma yoki erta bolalikdan kar bo'lib qolishadi, chunki genetik omillar yoki onaning infektsiyalari.

Hayot davomida boshqa odamlar kar bo'lib qolishlari mumkin. Bu quyidagicha bo'lishi mumkin:

• shikastlanish
• baland shovqinlarga ta'sir qilish
• asosiy sog'liq sharoitlari

Ehtimol, siz kar kishining qanday qilib aniq ma'lumot olishini yoki ba'zi hollarda qanday qilib gapirishni o'rgatishini qiziqtirgansiz. Ushbu mavzuni va boshqa narsalarni o'rganganimiz uchun quyida o'qishni davom eting.

Kar odam og'zaki tilni qanday o'rganadi

Juda kichkina bolalar atrofdagi ovozlarni, shu jumladan turli xil tovushlarni va ovoz ohanglarini qabul qilishadi va ularga javob berishadi.

Aslida, 12 oyga kelib, normal eshitish qobiliyatiga ega bolalar ota-onalarning tovushlariga taqlid qila boshlashadi.

Kar bo'lmasdan oldin gapirishni o'rganganlar uchun osonroq

Gapirishni o'rganish, ba'zi nutq ko'nikmalariga ega bo'lgandan keyin kar bo'lgan odamlar uchun osonroq bo'ladi.

Buning sababi, og'zaki til bilan bog'liq ba'zi tovushlar va fazilatlar bilan allaqachon tanish bo'lgan.

Ushbu shaxslarda nutqni o'qitish allaqachon o'rganilgan nutq va til ko'nikmalarini kuchaytirishga qaratilishi mumkin.

Bunga turli xil tovushlarni mashq qilish va ovoz va ovoz balandligini boshqarishni o'rganish kabi narsalar kiradi.

Tug'ilishdan yoki juda yoshligidan kar bo'lganlar uchun yanada qiyinroq

Tug'ilishdan kar yoki juda erta yoshida kar bo'lgan kishi uchun gapirishni o'rganish juda qiyin bo'lishi mumkin.

Ular uchun gapirishni o'rganish uzoq vaqt talab qilishi mumkin va ko'p amaliyotni talab qiladi. Erta aralashish natijalarga juda foydali bo'lishi mumkin.

Eshitish asboblari va koxlear implantlar kabi yordamchi qurilmalar ushbu shaxslar uchun qoldiq eshitish qobiliyatini oshirishga yordam beradi.

Biroq, qabul qiluvchilar hali ham turli xil nutq tovushlarini o'rganish va mashq qilishlari kerak, natijada ularni so'zlar va jumlalar shaklida shakllantirishadi.

Nutqni o'rganish strategiyalari

Ko'pincha eshitish qobiliyati pasaygan odamlarga nutqni o'rganishda yordam beradigan nutq tili patologiyasi. Ko'pincha birgalikda ishlatilishi mumkin bo'lgan bir nechta strategiyalardan foydalanish mumkin.

Shuni yodda tutingki, nutqni o'rganish boshqalarni samarali tushunishga ham tegishli. Shuning uchun bu strategiyalar nafaqat kimgadir gapirishni o'rgatish, balki boshqalarning gaplarini tinglash va tushunishga qaratilgan.

• Nutqni o'rgatish. Ushbu og'zaki mashg'ulot odamlarni turli xil tovushlarni qanday qilib chiqarishni o'rgatish, oxirida ularni so'z va iboralar shaklida ajratishga qaratilgan. Ovoz balandligi va ovoz balandligini boshqarish bo'yicha ko'rsatma ham kiritilishi mumkin.
• Yordamchi qurilmalar. Ushbu qurilmalar eshitish qobiliyati zaif odamlarga o'z atrofidagi tovushlarni yaxshiroq anglashga yordam beradi. Bunga misollar orasida eshitish asboblari va koxlear implantlar mavjud.
• Auditoriya mashg'ulotlari. Auditoriya mashg'ulotlari tinglovchilarni heceler, so'zlar yoki iboralar kabi turli xil tovushlar bilan tanishtiradi. Keyin tinglovchilarga ushbu turli xil tovushlarni bir-biridan ajratish va farqlash usullari o'rgatiladi.
• Lip o'qish. Eshitish qobiliyatini yo'qotgan odam lablarini o'qish orqali odamning lablarini qanday qilib gaplashayotganini kuzatishi mumkin. CDC ma'lumotlariga ko'ra, yaxshi sharoitlarda ingliz tilidagi nutq tovushlarining qariyb 40 foizi labda ko'rinishi mumkin.

Amaldagi strategiyadan qat'i nazar, ota-onalar va ularga vasiylik qiluvchi bolalar ham faol rol o'ynashi juda muhimdir.

Ular buni uyda og'zaki tildan foydalanishni engillashtirish va rag'batlantirish hamda o'quv oluvchilarga o'zlari o'rgangan ko'nikmalarni mashq qilish orqali amalga oshirishlari mumkin.

Yuqorida aytib o'tilgan strategiyalarga qaramay, odamlar eshitadigan kar odamni tushunishini eshitish qiyin. Masalan, qulog'i eshitmaydigan odam:

• "s", "sh" va "f" kabi yumshoq va qiyinroq tovushlarni eshitishda qiyinchiliklarga duch keling
• juda baland yoki juda yumshoq gapiring
• eshitish qobiliyatiga ega odamdan ko'ra boshqa maydonda gaplashish

Nega barcha kar odamlar og'zaki til orqali aloqa qilmaydilar

Eshitmaydigan odamlarning hammasi ham og'zaki til orqali gaplashishni tanlamaydi. Aslida, ular bilan muloqot qilishning boshqa noverbal usullari mavjud. Sizga tanish bo'lishi mumkin bo'lgan bitta misol, Amerika imo-ishora tili (ASL).

ASL - bu til. U og'zaki tillar singari o'ziga xos qoidalar va grammatikaga ega. ASL-dan foydalanadigan odamlar boshqalar bilan muloqot qilish uchun qo'l shakllari, imo-ishoralar va yuz ifodalari yoki tana tilidan foydalanadilar.

Og'zaki til orqali ASLni tanlash

Ammo nima uchun kimdir og'zaki so'zni tanlashda ASLni tanlashi mumkin?

Shuni yodda tutingki, kimdir kar bo'lganiga qarab, nutqni o'rgatish juda uzoq va qiyin jarayon bo'lishi mumkin.

Bundan tashqari, hatto ko'p yillik nutq mashqlaridan keyin ham, eshitish qobiliyatiga ega odamlar, eshitish qobiliyatini eshitishlari qiyin.

Ushbu omillar tufayli, kishi og'zaki tilga nisbatan ASLdan foydalanishni tanlashi mumkin, chunki og'zaki tilni o'rganish asosan eshitish qobiliyatiga ega odamlar uchun.

ASL-ning yuqori akademik yutuqlari bilan bog'liqligi

ASL-dan foydalanadigan odamlar boshqa til va akademik ko'nikmalarni egallashda qiyinchiliklarga duch kelmaydilar.

Bir tadqiqot kar va eshitish qobiliyati past talabalarga ikki tilli ASL va ingliz tilidagi dasturlarda qaratilgan edi.

Tadqiqot shuni ko'rsatdiki, ASLni bilish quyidagi sohalarda ijobiy natija bilan bog'liq:

• Ingliz tilidan foydalanish
• o'qish tushunchasi
• matematik

Ba'zilar og'zaki nutqni ishlatishni istamasliklari mumkin, boshqalari ASLni afzal ko'rishlari mumkin. Kunning oxirida, kar odam qanday qilib muloqot qilishni tanlashi shaxsiy tanlovga bog'liq va qaysi usullar ularga ko'proq mos keladi.

Koxlear implantlar bo'yicha munozaralar

Koxlear implant - bu yordamchi qurilmaning bir turi. Eshitish asboblari tovushlarni kuchaytirishga harakat qilganda, koxlear implantatsiya eshitish asabini bevosita rag'batlantiradi.

Tug'ilishdan kar bo'lgan bolalarning taxminan 80 foizi koxlear implantatsiyaga ega.

Ular qanday ishlaydi

Koxlear implantlar quloq orqasida joylashgan tashqi qism va jarrohlik yo'li bilan joylashtirilgan ichki qismdan iborat. Asosiy darajada ular quyidagicha ishlaydi:

• Tashqi qism atrof-muhitdan tovushlarni to'playdi va ularni elektr signallariga aylantiradi.
• Ushbu elektr signallari koxlear implantatsiyaning ichki qismiga yuborilib, eshitish asabini qo'zg'atadi.
• Eshitish nervi bu signalni miyaga etkazadi, u erda u tovush sifatida eshitiladi.

Ular samaralimi?

Koxlear implantatsiya qilishning natijasi juda farq qilishi mumkin. Shuni ta'kidlash kerakki, koxlear implantlar to'liq tabiiy tinglashga olib kelmaydi.

Qabul qiluvchilar hali ham eshitishgan tovushlarni o'rganish va farqlash uchun ko'p miqdordagi tayyorgarlikni talab qiladi.

Bitta oladigan ko'pchilik, ammo hammasi emas:

• yanada kengroq tovush turlarini tanlang
• labni o'qishga hojat yo'q nutqni tushunish
• telefon qo'ng'iroqlarini amalga oshiring
• televizor tomosha qiling yoki musiqa tinglang

Qarama-qarshilik nima?

Ko'p odamlar koxlear implantatsiyadan foyda ko'rishlari mumkin, ammo bu asboblarni kar bolalarda joylashtirishga qarshilik mavjud.

Diqqatga sazovor masalalardan biri - tilni rivojlantirish. Hayotning dastlabki yillari yaxshi til bazasini olish uchun juda muhimdir.

Agar bola shu vaqt ichida til ko'nikmalarini egallamasa, ravon til ko'nikmalarini egallashda muammolarga duch kelishi mumkin.

ASL - bu barcha kar odamlar uchun ochiq til. ASL ta'limini qo'llab-quvvatlash poydevor va tilni ravonlashtirishga yordam beradi.

Biroq, koxlear implantatsiya bilan og'rigan bolalarning ba'zi ota-onalari o'z farzandiga ASL dars bermaslikni tanlashlari mumkin. Bu erda tashvish shundaki, bu bolaning til ko'nikmalarini o'rganishni kechiktirishi mumkin.

Karlar hamjamiyati koxlear implantlardan foydalanish borasida xavotirda. Ushbu jamoa o'ziga xos madaniy o'ziga xoslik, shuningdek umumiy til (ASL), ijtimoiy guruhlar va tajribalarga ega bo'lgan guruhdir.

Karlar jamiyatining ba'zi a'zolari karlik - bu hal qilinishi kerak bo'lgan muammo degan tushunchadan xavotirda.

Boshqalar esa koxlear implantlardan keng foydalanish ASL dinamiklarining pasayishiga olib keladi va karlarning madaniyatiga ta'sir qilishidan qo'rqishadi.

Olib ketish

Kar odamlar gapirishni o'rganishlari mumkin. Nutqni o'rgatish va yordamchi vositalarni o'z ichiga olgan holda turli xil usullardan foydalanish mumkin.

Gapirishni o'rganish qanchalik oson yoki qiyin bo'lishi, odamning kar bo'lishiga bog'liq. Ba'zi til ko'nikmalariga ega bo'lgandan keyin kar bo'lgan odamlar gapirishni o'rganishni osonlashtiradilar.

Shunga qaramay, ko'p mehnat va mashqlar talab etiladi.

Ba'zi bir kar odamlar og'zaki so'zlardan foydalanmaslikni afzal ko'rishadi. Buning o'rniga ular noverbal til bo'lgan ASL-dan foydalanishni afzal ko'rishadi.

Oxir oqibat, kar odam muloqot qilishni afzal ko'rishi, ular uchun eng maqbul bo'lgan narsalarga va shaxsiy xohishlariga bog'liq.