2 yoshli bolani qanday tarbiyalash kerak
Tarkib
- Ularga e'tibor bermang
- Yuring
- Shartlaringiz bo'yicha ularga xohlagan narsani bering
- Chalg'itib, ularning e'tiborini boshqa tomonga yo'naltiring
- Kichkintoyingiz kabi o'ylang
- Farzandingizga kashf etishga yordam bering
- Ammo cheklovlarni belgilang
- Vaqtni tugatishga qo'ying
- Xamirturush
Buni tasavvur qiling: siz uyda, ish stolingizda ishlaysiz. Sizning 2 yoshli qizingiz sizning sevimli kitobingiz bilan sizning oldingizga keladi. U sizga unga o'qishingizni xohlaydi. Siz unga hozircha qilolmaysiz deb shirin aytasiz, lekin bir soatdan keyin unga o'qiysiz. U jahlini chiqara boshlaydi. Keyingi bilasizki, u gilam ustida oyoqlari xochga o'tirib, o'zini tutolmay yig'laydi.
Kichkintoyning g'azablanishini bartaraf etish to'g'risida gap ketganda, ko'plab ota-onalar zarar ko'rmoqda. Siz hech qaerga bormay tuyulishi mumkin, chunki bolangiz sizni tinglamayapti.
Xo'sh, nima qilish kerak?
Temperantlik - bu o'sishning odatiy qismi. Ular sizning 2 yoshli bolangizga nima kerakligini yoki nimani his qilishlarini aytadigan so'zlari yoki tili bo'lmaganda, o'zlarining xafagarchiliklarini ifoda etish usulidir. Bu shunchaki "dahshatli ikkitadan" ko'proq. Bu sizning kichkintoyingiz yangi muammolar va umidsizliklarni engishga o'rganishning usulidir.
2 yoshli bolangizga va uning rivojlanishiga salbiy ta'sir ko'rsatmasdan portlashlar yoki yomon xatti-harakatlarga javob berishingiz mumkin. Kichkintoyni tarbiyalashning samarali usullari haqida bir necha maslahatlar.
Ularga e'tibor bermang
Bu qattiq tuyulishi mumkin, ammo bolangizning g'azablanishiga javob berishning asosiy usullaridan biri bu bilan shug'ullanmaslikdir. Bir marta sizning 2 yoshli bolangiz g'azablansa, ularning his-tuyg'ulari eng yaxshisini olgan va ular bilan suhbatlashish yoki boshqa intizomiy choralar o'sha paytda ishlamasligi mumkin. Ularning xavfsizligiga ishonch hosil qiling va keyin g'azabni tugatishga ruxsat bering. Ular xotirjam bo'lganda, ularni quchoqlab, kun bilan davom eting.
Ikki yoshli bolalar odatda g'azablanishga duchor bo'lmaydilar, agar ular g'azablanish sizning e'tiboringizni jalb qilishning eng oson yo'li ekanligini bilmasa. Siz ularga qat'iylik bilan ularning g'azablanishlarini e'tiborsiz qoldirayotganingizni bildirishni xohlashingiz mumkin, chunki bu xatti-harakatlar sizning e'tiboringizni jalb qilishning usuli emas.Ularga qattiq, ammo xotirjamlik bilan ayting, agar sizga biron bir narsa aytmoqchi bo'lsa, so'zlarini ishlatishi kerak.
Ular so'zlarni bilsalar ham, sizga aytib berish uchun to'liq so'z boyligiga ega bo'lmasligi mumkin, shuning uchun ularni boshqa yo'llar bilan rag'batlantiring. Kichkintoyga imo-ishora tilini "men istayman", "zarar", "ko'proq", "ichish" va "charchagan" kabi so'zlar uchun o'rgatishingiz mumkin, agar ular hali gapirmasa yoki aniq gapirmasa. Muloqot qilishning boshqa usullarini topish, portlashlarni kamaytirishga yordam beradi va bolangiz bilan mustahkam aloqalarni o'rnatishga yordam beradi.
Yuring
O'zingizning chegaralaringizni tushunish 2 yoshli bolangizni tarbiyalashning bir qismidir. Agar o'zingizni g'azablanayotganingizni his qilsangiz, keting. Nafas oling.
Farzandingiz yomon emasligi yoki sizni xafa qilmoqchi emasligini unutmang. Aksincha, ular o'zlarini xafa qilishadi va o'zlarining his-tuyg'ularini kattalar kabi ifoda eta olmaydilar. O'zingizni xotirjam tutganingizdan so'ng, siz bolangizga zararli bo'lmagan tarzda munosib intizom bera olasiz.
Shartlaringiz bo'yicha ularga xohlagan narsani bering
Kichkintoyingiz sharbat solingan idishni ushlab, uni ochishga astoydil harakat qilmoqda. O'zingizningcha, bu yomon tugaydi deb o'ylaysiz. Sharbatni tushirish uchun bolangizga baqirishingiz mumkin.
Buning o'rniga konteynerni muloyimlik bilan ulardan oling. Shishani ochib, stakan quyib yuborishingizga ularni tinchlantiring. Siz ushbu texnikani boshqa holatlarda ham qo'llashingiz mumkin, masalan, ular kabinetda biror narsaga erishmoqchi bo'lsalar yoki o'yinchoqlarini uloqtirib yuborsalar, chunki ular xohlagan narsasiga etib borishi qiyin.
Shu tarzda yordam qo'lini cho'zish, ular o'zlarini sinab ko'rish va tartibsizlik yaratish o'rniga muammoga duch kelganda yordam so'rashlari mumkinligini bilib olishlariga imkon beradi. Ammo agar siz ularni ushbu narsaga ega bo'lishini xohlamasangiz, nega uni olib qo'yayotganingizni tushuntirib bering va uning o'rnini bosuvchi odamni taklif qiling.
Chalg'itib, ularning e'tiborini boshqa tomonga yo'naltiring
Ota-onalar kabi bizning instinktimiz bolamizni ovlash va ularni xavfli bo'lgan har qanday narsadan uzoqlashtirishdir. Ammo bu g'azablanishni keltirib chiqarishi mumkin, chunki siz ularni ular xohlagan narsadan olib tashlaysiz. Agar ular xavf-xatarga duch kelsa, masalan, gavjum ko'cha, demak, bu yaxshi. Barcha 2 yoshli bolalar nima qilishlari va nima qila olmasliklarini o'rganish yo'lida biroz g'azablanishadi; har qanday g'azablanishning oldini olish mumkin emas.
Xavfsizlik uchun xavfli bo'lmagan boshqa usul - bu chalg'itish va boshqa joyga yo'naltirish. Ularning e'tiborini jalb qilish uchun ularning ismlarini chaqiring. Ular sizga aniqlangandan so'ng, ularni yoningizga chaqiring va ularga yoqadigan boshqa narsalarni ko'rsating.
Bu, shuningdek, g'azab ularni birinchi navbatda xafa bo'lgan narsalardan chalg'itishni boshlashidan oldin ham ishlaydi.
Kichkintoyingiz kabi o'ylang
Farzandingiz tartibsizlik qilayotganda xafa bo'lish oson. Bugun ular devorlarini qalamlari bilan chizishdi. Kecha ular hovlida o'ynashdan axloqsizlikni kuzatdilar. Endi siz hammasini tozalash uchun qoldingiz.
Ammo sinab ko'ring va kichkintoyingiz kabi o'ylang. Ular ushbu tadbirlarni qiziqarli deb bilishadi va bu normal holat! Ular atrofdagilarni o'rganmoqdalar va kashf etmoqdalar.
Ularni faoliyatdan olib tashlamang, chunki u g'azablanishni keltirib chiqarishi mumkin. Buning o'rniga, bir necha daqiqa kutib turing va ular, ehtimol, boshqa narsaga o'tishadi. Yoki siz ularga qo'shilib, ularga konstruktiv ravishda rahbarlik qilishingiz mumkin. Masalan, ba'zi varaqlarda bo'yashni boshlang va ularni xuddi shunday qilishga taklif qiling.
Farzandingizga kashf etishga yordam bering
Sizning kichkintoyingiz, barcha kichkintoylar singari, dunyoni o'rganishni xohlaydi.
Ushbu tadqiqotning bir qismi quyosh ostidagi hamma narsaga tegishlidir. Va ularning dabdabali tortishishlaridan xafa bo'lishingiz shart.
Buning o'rniga, ularga nima tegishini va qanday teginish xavfsiz emasligini aniqlashga yordam bering. Cheklangan yoki xavfli bo'lgan narsalar uchun "tegmang", yuzlar va hayvonlar uchun "yumshoq teginish", xavfsiz narsalar uchun "ha tegmang" harakat qilib ko'ring. Kichkintoyingizning rouming barmoqlarini uyg'otishga yordam berish uchun "issiq teginish", "sovuq teginish" yoki "owie teginish" kabi boshqa so'z birikmalarini o'ylab xursand bo'ling.
Ammo cheklovlarni belgilang
"Men aytganim uchun" va "yo'q deb aytganim uchun" bolangizni tarbiyalashning foydali usullari emas. Buning o'rniga, cheklovlarni belgilang va nima uchun bolangizga tushuntiring.
Masalan, agar sizning bolangiz mushukning junini tortib olsa, qo'lini echib oling, unga mushuk zarar etkazishini ayting va buning o'rniga uni qanday qilib erkalashni ko'rsating. Narsalarni qo'lingiz yetmaydigan joyda saqlang (chegaralangan tirnoqlarda qaychi va pichoqlar, omborxona eshigi yopiq deb o'ylang).
Farzandingiz xohlagan narsani bajara olmaganidan ko'ngli qolishi mumkin, lekin cheklovlarni belgilash orqali siz ularga o'zini tuta olishga o'rganasiz.
Vaqtni tugatishga qo'ying
Agar sizning farzandingiz salbiy xatti-harakatlarini davom ettirayotgan bo'lsa, siz ularni tanaffusga qo'yishingiz mumkin. Zerikarli joyni tanlang, masalan, stul yoki koridor tagida.
Kichkintoyingizni o'sha joyga o'tirib, tinchlanishini kuting. Tanaffus har bir yosh uchun taxminan bir daqiqa davom etishi kerak (masalan, 2 yoshli bola tanaffusda ikki daqiqa, 3 yoshli bola esa uch daqiqa davomida qolishi kerak). Vaqt tugamay adashib yurishni boshlasa, bolangizni kutish vaqti tugagan joyga qaytaring. Vaqt tugaguniga qadar ular aytadigan yoki qiladigan biror narsaga javob bermang. Farzandingiz xotirjam bo'lgach, ularga nima uchun ularni tanaffusga qo'yganingizni va nima uchun ularning xatti-harakatlari noto'g'ri bo'lganligini tushuntiring.
Farzandingizni tarbiyalash uchun hech qachon urmang yoki spank-nazorat usullarini qo'llamang. Bunday usullar bolangizga zarar etkazadi va salbiy xatti-harakatlarni kuchaytiradi.
Xamirturush
Kichkintoyni tarbiyalash sizdan qattiqqo'llik va xushyoqishni muvozanatlashingizni talab qiladi.
Shuni yodda tutingki, g'azablanish sizning farzandingiz rivojlanishining odatiy qismidir. Tantrums sizning farzandingiz ularni xafa qilgan narsani qanday ifoda etishni bilmaganida sodir bo'ladi.
Sovuq va xotirjam bo'lishni unutmang va muammoni hal qilishda bolangizga mehr bilan munosabatda bo'ling. Ushbu usullarning aksariyati kelajakdagi g'azablanishning oldini olishga yordam beradi.