Bizning ikki tsentimiz: shifokorlar autizm haqida 6 savolga javob berishadi

Tarkib

• Doktor Geraldin Douson
• Dyuk Autizm markazi
• Doktor Sem Berne
• Xulq-atvorli optometrist
• Doktor Raun Melmed
• Future Horizons, Inc.

AQShda 1,5 million kishi autizm spektrining buzilishi (ASD) bilan kasallangan, deb taxmin qilinmoqda, CDC-ning so'nggi hisobotida esa autizm darajasi oshgan. Ushbu buzuqlik haqida bizning tushunchamiz va xabardorligimizni oshirish har qachongidan ham muhimroqdir.

Buning bir usuli - autizm to'siqlarini tushunish - nafaqat tashxis olganlar uchun, balki butun oila uchun. Biz uchta shifokorga murojaat qildik, ular autizm haqidagi ko'plab keng tarqalgan savollarga javob berishdi.

Bolada qanday tashxis qo'yilganligi, autizm oilaning dinamikasiga qanday ta'sir qilishi mumkinligi haqida nima deyish kerakligini bilib oling.

Doktor Geraldin Douson

Dyuk Autizm markazi

Yosh bolalarda autizm qanday tashxis qilinadi?

Autizm tashxisi mutaxassis-klinisyen tomonidan bolaning xatti-harakatlarini diqqat bilan kuzatishga asoslangan. Klinisyen bolani autizm simptomlarini tekshirish uchun mo'ljallangan o'yinlar majmuasida jalb qiladi va tashxis qancha alomatlar mavjudligiga asoslanadi.

Ikki toifadagi ma'lum miqdordagi alomatlar talab qilinadi: ijtimoiy munosabatda bo'lish va boshqalar bilan aloqa qilishda qiyinchiliklar, cheklangan va takroriy xatti-harakatlar mavjudligi. Xulq-atvorni kuzatishdan tashqari, odatda boshqa tibbiy ma'lumotlar ham olinadi, masalan, genetik test.

Autizmning dastlabki belgilari nima?

Autizmning belgilari 12-18 oylik bolalarda kuzatilishi mumkin. Semptomlar quyidagilarni o'z ichiga oladi:

• odamlarga qiziqishning pasayishi
• ishora qilish va ko'rsatish kabi imo-ishoralarning etishmasligi
• ijtimoiy o'yin bilan shug'ullanishning etishmasligi, masalan, "pirojnoe tort"
• bolaning ismi chaqirilganda doimiy ravishda yo'naltirilmaslik

Ba'zi bolalar uchun alomatlar ular ijtimoiy talablarga javob bermaguncha aniq emas, masalan, maktabgacha yoshda. Ba'zi bolalar tanish kattalar, masalan ota-onalari bilan osonroq shug'ullanishlari mumkin, ammo tengdoshlari bilan suhbatlashishda qiynalishadi.

Bio: Geraldin Douson - amaliy psixolog va autizm sohasidagi tadqiqotchi. U psixiatriya va xulq-atvor fanlari professori va Dyuk universitetidagi Dyuk Autizm va miya rivojlanishi markazining direktori. U autizmni erta aniqlash va davolashga bag'ishlangan.

Doktor Sem Berne

Xulq-atvorli optometrist

Nima uchun autizm spektrining buzilishi (ASD) tashxisi qo'yilgan odamlar ba'zida ko'z bilan aloqa qilishda qiynalishadi?

Yaqinda tadqiqotchilar ASD tashxisi qo'yilgan odamlar ko'z bilan aloqa qilishda qiynalayotganliklarini aniqladilar. Bir tadqiqotda miyaning subkortikal tizimi yuqori faollikni namoyish etdi, bu tadqiqotchilar kunlik hayotda ko'z bilan aloqa qilmaslik autizmga chalingan odamlarning asosi bo'lishi mumkin deb hisoblashadi. Ushbu yo'l yuzni aniqlash va aniqlashda ishtirok etadi.

Chaqaloqlarda bu yo'l qanchalik ko'p ishlatilsa, vizual korteks rivojlanadi. Bu autizm kasaliga chalingan kishiga va ularning yaqinlariga ijtimoiy muammolarni tan olish va bir-biri bilan aloqa qilish qobiliyatini oshirishga yordam beradi.

Vizual ishlov berish ASD bilan kasallangan odamga qanday ta'sir qiladi?

Tadqiqotchilar ko'rish qobiliyati miyaga kiradigan ma'lumotlar bilan bog'liq bo'lganda o'rganish yanada samaraliroq bo'lishini aniqladilar. Ko'rish bizning asosiy ongimiz bo'lganligi sababli, vizual ma'lumotlarga ishlov berishni takomillashtirish bizga harakat qilish, yo'naltirish va ko'zlarimiz, miyamiz va tanamiz o'rtasidagi munosabatni tushunishga yordam beradi.

ASD bilan kasallangan odamlar, ayniqsa bolalar, ko'rish qobiliyatlari bilan aloqa qilishlari mumkin yoki bo'lmasligi mumkin. Biroq, ba'zi odamlar, ko'rishning kengroq muammolarini ko'rsatadigan xatti-harakatlarga ega bo'lishlari mumkin. Ushbu xatti-harakatlar quyidagilarni o'z ichiga oladi, lekin ular bilan cheklanmaydi:

• ko'z tics yoki miltillovchi
• kengaytirilgan o'quvchilar
• ko'zning harakatsiz harakatlari
• yomon ko'z bilan aloqa qilish yoki ko'zga tegmaslik
• vizual diqqatni jalb qilmaslik, ayniqsa o'qish va ish joyida
• o'qish paytida tez-tez joyni yo'qotish
• harflarni yoki so'zlarni qayta o'qish
• o'qish paytida bir ko'zni yopish yoki to'sish
• ko'zning burchagiga qarab
• uzoqdan nusxa ko'chirishda qiyinchilik
• kitobni ko'zlarga juda yaqin tutish
• soyalar, naqshlar yoki chiroqlarga haddan tashqari qiziqish
• narsalarga urish yoki yugurish
• tartibsizlik zinadan yuqoriga yoki pastga tushish
• tebranish

Bio: Doktor Sem Berne xulq-atvorli optometristdir. U DEHB va autizm kabi xulq-atvor sharoitlarini yaxshilash va katarakt, makula degeneratsiyasi va glaukoma kabi ko'z kasalliklarining asosiy sabablarini bartaraf etish uchun yaxlit protokollar va ko'rish terapiyasidan foydalanadi.

Doktor Raun Melmed

Future Horizons, Inc.

Qanday qilib aka-uka va opa-singillarni autizm va u bilan bog'liq nogiron bolalarni parvarish qilishga kiritish mumkin?

Nogiron yoki kasallikka chalingan bolaning opa-singillari ko'pincha e'tiborsizlik, xijolat va g'azablanishni his qilishadi va hatto o'zlarining xatti-harakatlarida qiyinchiliklarga duch kelishlari mumkin. Xo'sh, nima qilish kerak? Aka-uka yoki opa-singil bilan birga ofis tashriflariga taklif qiling. Ularning tashrifga tashrif buyurganingizdan mamnun ekanliklarini ularga ayting va ularga o'z aka-ukalariga g'amxo'rlik qilishda o'z ovozlariga ega ekanliklarini his eting.

Ularga o'zlarining aka-uka opalari bilan bog'liq salbiy va chalkash fikrlar tez-tez uchrayotganini ayting. Ulardan ba'zilari nima ekanligini eshitishni xohlaysizmi, deb so'rang. Agar ular rozi bo'lishsa, ularga ba'zi opa-singillarning ota-onasi nogironligi yoki kasalligi bilan bolaga o'tkazadigan vaqtidan xafa ekanliklarini ayting. Ba'zilar o'z birodarlari yoki opa-singillarining xatti-harakatlaridan xijolat bo'lishadi, boshqalari hatto bir kun opa-singillariga g'amxo'rlik qilishga majbur bo'lishlaridan qo'rqishadi.

Ushbu "chalkash" tuyg'ularning ba'zilari normal holat ekanligini ta'kidlang. Ulardan bu kabi his-tuyg'ularni boshdan kechirganliklarini so'rab ko'ring va ular buni his qilishlariga tayyor bo'ling. Ota-onalar [farzandlariga] ular boshdan kechirayotgan qiyinchiliklarni va tushunmovchiliklar normal ekanligini tushunishlari kerak. Ochiq muloqot va ushbu his-tuyg'ularni shamollatish uchun vaqt ajrating.

Nima qilsam bo'ladi, chunki mening bolam hech qachon quloq solmaydi va men doimo yalang'och bo'lib tuyulaman.

Bu autizmga chalingan bolalarning ota-onalari va umuman barcha bolalar uchun juda keng tarqalgan tashvish. "Maxfiy signallar" ko'plab vaziyatlarda ishlatilishi mumkin bo'lgan sevimli vositadir. Bolaga istalgan xatti-harakatni talab qilish uchun signal beriladi. Og'zaki chaqiruvni "signal" bilan birlashtirishdan ikki yoki uch marta so'ng, og'zaki stimul olinadi va signal yakka o'zi ishlatiladi.

Ushbu signallar xuddi shu tarzda ishlaydi, ushlagich beysbol o'yinida kovakni ogohlantiradi - ozgina mashq qilish bilan maxfiy so'z birikmalarini yaratish mumkin. Ushbu signallar ota-onani ham, bolani ham xayolparastlik, quvnoqlik va nasihatdan xalos qiladi. Xuddi shu talablarni takrorlashning o'rniga, ota-onalar bolaga signal berishadi va tashvish haqida ogohlantiradilar. Bola to'xtab, "endi nima qilishim kerak?" Deb o'ylashi kerak. Bu bolani o'zlarining xulq-atvorini o'rganish jarayonida yanada faol ishtirok etishiga imkon beradi.

Uyda yoki omma oldida juda baland ovozda gapiradigan bolalar uchun "V" harfini "ovoz" deb belgilash mumkin. Bosh barmog'ini so'rib olish, tirnoqni tishlash yoki hatto sochni tortib olishda bolaga uchta barmoqni uchtaga sanash va uchta nafas olishning belgisi sifatida ko'rsatish mumkin. O'zini nojo'ya ravishda ochiqchasiga bosib turgan bolalar uchun "P" harfi "xususiy" deb ko'rsatilsa, bolani to'xtatish va nima qilayotgani haqida o'ylashga undash uchun foydalanish mumkin.

Ushbu maxfiy signallar nafaqat fikrlash va o'zini o'zi boshqarish mustaqilligini rag'batlantiradi, balki bolalar uchun og'zaki e'tiborni jalb qilishdan voz kechadigan uyatchan yoki bezovtalikka olib keladi.

Bio: Doktor Raun Melmed rivojlanish pediatridir, Melmed markazining direktori va janubi-g'arbiy Autizm tadqiqotlari va manbalar markazining asoschisi va tibbiy direktoridir. U "Autizm va kengaytirilgan oila" hamda bolalar ongiga bag'ishlangan bir qator kitoblarning muallifidir. Bularga "Marvinning monsterlar kundaligi - DEHB hujumlari" va "Timmining yirtqich kundaligi: ekran vaqtiga hujumlar!"